¿Cómo mantenerme motivado ante situaciones de burocracia lenta o falta de recursos?
La automotivación
no solo son ganas; es una competencia emocional. Según Daniel Goleman,
se basa en el impulso del logro. Gestionar una institución educativa requiere
de un liderazgo centrado en el ser humano.
- Reencuadre cognitivo: ver cada obstáculo como un desafío
de la gestión educativa que se ejerce y no como un ataque personal.
- Establecer metas cortas: fragmentar el proyecto institucional
en pequeños avances semanales que generen dopamina, sensación de progreso y
cumplimiento.
Consejo:
puedes
establecer algún distintivo en tu proyecto institucional que haga alusión al
logro de metas que sea visible para ti, o darte un pequeño regalo con cada
avance.
Consejo:
busca un
propósito que sirva como “ancla”, es decir, eso que haces y que impacta en la
institución educativa o la comunidad